心理描写300字

Tips:点击图片进入下一页或下一篇

我们每个人都会有心里的想法,我们做一件事情就会在心理模拟的很久很久才会把事情都说出来,人是一个很生动形象不能用语言表达的生物。一组心理描写300字送给大家,大家一定要把喜欢的句子收藏哦。

1、放学后,很晚才回家(片段)
作者:佚名
路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

2、那天,我失魂落魄地走在路上。晚饭的一幕还停留在我的脑海中,久久不愿离去。
这该死的月考,让我在老师失望的目光和同学们惊异的窃窃私语中无地自容。活像只灰溜溜的土狗。
被我踢了一路的石子,终于滚进了旁边的树丛。家已近在眼前,可放在门铃上的手却不为所动。我已不愿再想这回事,因为还有人会在今晚时时刻刻提醒我。
门开了,是老妈。老爸不在,我长吁了一口气。目光躲闪着,生怕老妈突然发难。菜都端上来了,我瞄了老妈一眼,已然乌云密布。该来的总要来。
果不其然,她打破了餐桌上的宁静。从整体成绩,到各门优劣,别人似乎永远是老妈的心头宝。我不说话,只是低头吃饭,夹菜。只是菜里似乎都是痛心疾首,苦口婆心。
真奇怪,平常一定会站起来反驳的我,此刻鼻头却出奇得酸。在老妈的训斥中洗了碗,擦了桌子,然后起身了。
“老妈,我出去走走。”
老妈愣住了,没说什么。
走在小区的路上,我身上只剩沉默。不甘,恼怒,怨恨,愧疚……各种情绪充斥着我的脑海。
突然觉得很累。为什么我一定要那么优秀呢?分数再高也没有奖励,一失利就谩骂连连,何必再用每晚良辰去换空虚的分数呢?
坐在长椅上,我这样想着。不觉抬头看天,繁星闪烁,想起小时候认星座的我,是多么的天真无邪,而今却为了这些分数而困扰,不由慨叹。
夜色如水,路两旁的竹柏静静地伫立着。并不明亮的路灯,也在发着微弱的光亮,照亮了前方的路。
我惊出了一身冷汗,意识到刚刚我差点走丢。每个人都是自己成长路上最高的高墙,我就在墙下迷茫、徘徊,但越过去,全世界都能看到你的光亮。
那天,如果我走丢了,我怎能坐在考场,书写我的梦想?幸好,我还在我自己的路上。

心理描写300字

3、当老师批改有错时(片段)
作者:佚名
“咱俩做得一模一样?”我半信半疑地接过考卷。果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“×”。我先是一惊,后来我想一定是老师改错了。我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而忐忑不安。
渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”
5、有陌生人在追赶我(片段)
作者:佚名
我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥?哎呀!我的妈!他是不是坏人?我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。

4、第一次跳水(片段)
作者:佚名
  我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

5、和老师赌气(片段)
“干吗光批评我呀!他打人怎么看不见?本来我还想承认错误,这么一来我偏不承认。”
上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!
上体育课的低年级小同学正看着我,尤其我胳膊上那种队长标志更显得引入注目。我感到脸上一阵阵发烧,便偷偷地把它摘下来,塞进口袋里。——佚名
今天老师派同学叫我上楼,我说了一句:"不好使!"他走了。
这时,就因为这句话我沉思了很久:"上,不上;上,不上;...哎,后悔莫及呀!这时"天使"出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的.我一想:对呀.我刚要走"小娇"又走了出来在说:"不想上就别上,别用"山"压着自己,上去也不定有好事哩.我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定会狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。——佚名

6、第一次升旗(片段)
今天是我第一次升旗,我端端正正地走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力地向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗地说“最紧张的时刻终于结束了。”
点评:这几个片段真实地写出了人物的心理活动:第一次跳水时先新鲜后恐慌的心情;受到老师批评而赌气,继而又羞愧又后悔的心情;因贪玩放学回家晚了,害怕爸爸的责怪;老师没有批改出自己的错题而多得两分的忐忑不安;陌生人送还“我”失落的钱包,却误以为歹徒要加害自己的惊恐心理;第一次升旗时的紧张心理。小作者都写得真切细腻,使文章显得丰富、生动。

标签: 心理描写   发布日期:2022-07-04 12:20:31  投稿会员:jinghui